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奉化六项措施打响暑期“春泥使者” 品牌
时间:2015-01-06 10:30:09  来源:  作者:

 

奉化市做为浙江省十四个“春泥计划”联系点之一,今年全市参与“春泥计划”行政村有295个,覆盖率达85%。为解决“春泥计划”辅导员的不足,2011年夏,奉化聘请了68名高三毕业准大学生为“春泥使者”入各行政村帮助开展“春泥计划”活动,经过四年探索,发展到今天,共有八种类型“春泥使者”参与“春泥计划”活动。一是准大学生队伍。奉化中学、奉化二中、高级中学、武岭中学、江口中学等五所普通高中四年来共派出2000多名高三毕业准大学生,到各地开展活动。二是高校大学生团队。今年,在往年参加过活动当时是准大学生的带领下,有浙江大学、浙江水利学院、温州大学等4支高校团队担任“春泥使者”来奉化开展活动。浙江理工大学自2012年派研究生、本科生团队来奉化帮助“春泥计划”开展社会实践以来。另外,还有浙江科技大学、浙江工商学院等高校也和奉化市进行“春泥计划”活动接洽,华东理工大学等11所高校的返乡大学生以个人身份做为“春泥使者”参加本次暑期“春泥计划”。三是学校教师辅导员。2009年奉化“春泥计划”试点以来,就有学校教师主动参与“春泥计划”。2013年开始,奉化市要求农村中小学选派优秀教师担任结对行政村“春泥使者”,开展相关活动。今年,共有41所学校选派了41名教育顾问,130辅导员入村帮扶“春泥计划”。锦溪小学连续三年在假期派出教师入锦屏街道西锦村开展“春泥计划”活动,莼湖、裘村、松岙、尚田等地的乡村学校少年宫分别派出辅导员担任“春泥使者”。四是文明单位辅导员。奉化市有256家各级文明单位和182个“春泥计划”实施村结对,选派单位骨干担任“春泥使者”,为“春泥计划”活动送去资金、物资、人才和各类服务,如市公交公司连续三年派出雷锋车队给各高校“春泥使者”进行义务接送。五是基层站所辅导员。科协、公安、司法、文化等部门要求各线的基层站所给“春泥计划”活动选派“春泥使者”进行法律、安全、科学等伟授。六是专家技术员团队。锦屏街道河头村的女子舞龙在当地很有名,妇女主任就一个能手,她在假期带村里的小朋友学习;村支书的兄长在体育方面特长,带小朋友进行体育技能排球、篮球学习;北街村吴旭跃的职业是个厨师,但有国画特长,挤出时间给村里未成年免遇教学,等等。七是五老人员团队。江口街道蒋葭浦村退休教师汪知羞每年早早排好村里“春泥计划”活动计划,担任班主任,亲自进行授课;80多岁的老教师陈英章为未成年人创作传授火球舞,并进行优秀童谣制作和传唱。宁波市退休音乐教师卢老师为黄贤村小朋友带来 “甜甜中国梦”为主题音乐课。

做好招募工作。招募聘请“春泥使者”是“春泥计划”的重要环节。一是社会招募。根据各地未成年参与活动的人数,要求各镇(街道)、各村上报已有和所需“春泥使者”数量,不足人数通过奉化日报向全市公开招募,有意向的社会人士和各级单位可直接向镇(街道)联系。二是学校动员每年高考一结束,奉化各普高的“春泥分社”负责人在学校贴吧、网站、QQ群、微信等网格传播平台发招募暑期“春泥使者”的通知,发动同学们在暑期担任“春泥计划”志愿者,并把活动开展情况在各校园网站进行刊登。三是高校对接。因奉化对“春泥使者”各项保障较好,往年参加过活动的高校“春泥使者”主动与奉化市文明办进行联系,奉化市根据实际情况进行团队筛选,浙江理工大学连续三年向奉化选派“春泥使者”,今年校党委副书记带领校团委、理学院的负责人,与奉化签订了“春泥计划”基地共建协议,另外温州大学城市学院和浙江水利水电学院也分别在奉化设立了“春泥计划”实践基地。四是明确要求。要求各文明单位和乡村学校少年宫选派工作人员担任“春泥使者”。

做好准备工作。一是团队和个人计划。要求各高校和准大学生“春泥使者”制订“春泥计划”实施方案,要求各个“春泥使者”在活动开展前制定详细计划,制订以社会主义核心价值观、五水共治和“中国梦”为主题的系列活动方案。二是入村对接。各镇(街道)召开“春泥计划”实施村工作推进会,做好和“春泥使者”的对接,做好和学校教育顾问、辅导员的对接,把打造“春泥计划”示范村和精品村做为“春泥使者”开展活动的主要定位;要求“春泥使者”团队负责人建立QQ群、微信群,加强与全体“春泥使者”的联系,及时了解各“春泥使者”在活动中遇到的困难。三是后勤保障。各镇(街道)做好“春泥使者”在“春泥计划”实施过程的后勤、经费和安全保障,为来奉化帮扶“春泥计划”的高校“春泥使者”团队提供免费条件的住宿,“春泥使者”就餐在指定快餐点店,费用由镇政府统一结算,对“春泥使者”参加“春泥计划”中产生的费用进行报销,对村里产生的费用进行适当补贴。

进入活动阵地。一是在。许多村把活动地点放在村会议室,有些没有空调,“春泥使者”78月份近40°C的高温天气,在简陋的条件、艰苦的环境下坚持开展活动。为做到不迟到早退,到交通不便的村去组织活动,有时要骑自行车一个小时,有时为了等一辆公交车一等就是半个小时,有时农村中巴下车后要步行半个多小时,经常饥肠辘辘返回家,在途中不断接到父母电话关切的问候。二是在社区、企业和外来人员聚集地。在放心班、候鸟班和假日学校等,由社区、企业工作人员专门担任管理员,“春泥使者”进行活动开展,有时家长没空接送,“春泥使者”自发接送未成年人回家和到活动点。三是在学校青少年宫。裘村镇、莼湖镇等地的6所乡村学校少年宫,选派优秀教师担任“春泥使者”,和来自高校的“春泥使者”、准大学生“春泥使者”,在暑期半个多月时间里,开展了道德实践、能力提升等活动,学校周边村的未成年人积极踊跃参加。有些远路的大学生“春泥使者”住在当地学校的宿所,遇到晚上停水等问题,但“春泥使者”们毫无怨言。

开展主题活动。一是社会主义核心价值观中国梦。“春泥使者”各个团队把社会主义核心价值观和中国梦做为2014年“春泥计划”的主要主题,围绕社会主义核心价值观开展系列活动。裘村镇小分队设计了“核心价值观”系列、“诚信故事银行”系列、“我有一颗中国心”、“敬语知识”的活动,看望慰问革命老兵;大堰镇小分队开展“践行核心主义价值观,心有榜样共筑梦”活动,分成六小主题:安全大本营、心理咨询站、my养德工坊、趣味科普园、我有我的young(样)、小小榜样团,举行关于梦想的演讲,折梦想千纸鹤,在MY养德工坊板块中,“春泥使者”播放“绘声绘影”——《风之谷》具有教育意义的影片,通过主人翁的为人和其他生物的和谐生存,不惜牺牲自己的精神,感染着在座的孩子们,小朋友们分享 “程门立雪”,“百里负米”,“孝感动天”等一系列感恩的故事,学习身边的榜样,学习尊老爱幼,宽以待人,从而让未成年人从小自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备;松岙镇小分队在“春泥计划”开班仪式上,让未成年人念弟子规,手上拿着聪明蛋和状元笔,在“春泥使者”的带领下用毛笔写了“人”字,意为凡事“以人为本”,希望他们能够继承“成长会做人,成材会做事”的优良品质,并观看励志片《小小的我》,鼓励孩子们要像电影主人公一样坚强;莼湖镇小分队在思想品德课上,组织未成年人进行了一场关于宽容的辩论,在课堂上进行场景模拟,使同学们身临其境地感受到宽容在人际关系中起到的重要作用。开展以“中国梦”为主题的班会,从小培养孩子们心中的爱国情结和民族自豪感,同学们利用黄色的纸和红色的爱心在老师的指导下制作了“我的中国心”,还在背面写下了自己的梦想;江口街道小分队开展“感恩的心”系列活动,课堂引入感恩,互动交流增强学生对感恩的理解;西坞街道小分队开展“我是孝顺的好孩子”、“ 学习《二十四孝》”、“源远流长之中华”、“ 朗诵能手-《中国少年说》”、“我是蒋家池头村的孩子” 、“学习村史”、“ 铭记历史 举起手来”等活动;岳林街道和溪口镇小分队开展“用内心感受恩情,用贺卡表达感谢”活动,溪口镇小分队还组织未成年人观看电影《举起手来》等爱国影片。二是五水共治环保。浙江省委十三届四次全会作出了“五水共治”决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。裘村镇小分队“春泥计划”活动中,开展“童心绘水”系列活动;松岙镇小分队给孩子们上主题为“五水共治”美术课,要求孩子们画出自己心中的“节水”概念,意在强调保护水资源的重要性,同时也是为了帮助孩子们养成关注时事的良好习惯;松岙镇小分队还开展“我是环保小卫士,我有妙招、变废为宝”活动,通过废品的收集,然后利用这些废品制作一些手工艺品;锦屏街道长岭村的“春泥使者”开展“长岭是我家 环境靠大家”活动,小朋友们踊跃参加,不怕脏不怕苦的优良品质充分体现。三是开展能力提升文化娱乐学业辅导活动。萧王庙街道青云村“春泥使者”开展“我是小小绘画师,用各种材料绘画”、培养合作意识、汉字知识竞赛、走进知识殿堂、走近科学、“要动手喽”和学做寿司等活动;锦屏街道河头村“春泥使者”开展“学写王字”、下五子棋、学做风铃、体验动手的乐趣、学业辅导、学舞龙等活动;尚田镇尚二村“春泥使者”开展诗歌朗诵、武术表演、剪纸拼图、手语教学和作业辅导等活动;裘村镇小分队开展每日舞蹈、安全知识记心中等活动;江口街道蒋葭浦村“春泥使者”开展课堂手工制作(绘本制作)、五子棋的魅力与剪纸艺术等活动;岳林街道“春泥使者”开展橡皮泥制作、十二生肖成语小故事感悟人生哲理等活动;莼湖镇“春泥使者”通过数学游戏,数学习题一步步接近辩证多元化思考。

宣传“春泥”精神。一是传统媒体。暑假期间,在奉化电视台《奉城纪事》栏目连续两年制作推出专题片《我是“春泥使者”》和《“春泥”护花》,另外11篇相关“春泥使者”开展的内容以新闻的方式在宁波电视台、奉化电视台播出;奉化日报刊出《春泥计划打造快乐暑期》等19篇专题新闻。二是网络媒体。“春泥使者”专门开设 “春泥计划”贴吧,要求“春泥使者”的每次活动开展均放上贴吧推广,并以微博、微信、论坛等方式同步刊发。“春泥使者”的服务经历和时间统计在奉化论坛、奉化新闻网等当地网站和宁波81890志愿服务网进行公布,一个暑期下来,有1500条奉化“春泥计划”活动信息进行发布和转播。三是公共场所。“春泥使者”和实施村工作人员、村未成年人一起在村进出主要道路、各活动阵地发放安全知识、健康知识,在醒目位置张贴暑期“春泥计划”活动公告,吸引村里重多的未成年人来参加活动。

活动成果。获得社会肯定。大学生、准大学生“春泥使者”们把活动的内容上传到网络和交村“春泥计划”领导小组;召开经验交流会,各个团队把把活动心得和遇到的问题进行现场讨论;每次“春泥计划”活动前进行精心准备,活动过程进行摄影,活动结束制作精美的PPT和视频,为以后活动留下宝贵的资料。一个暑期过去,许多“春泥使者”的皮肤由白净晒成黑色,零花钱花在来去交通费、给孩子买活动器具和电话费上。“春泥使者”的辛勤劳动、流汗付出,获得了当地家长、孩子、村民、干部的一致认可。离别时,一张张孩子不舍的脸庞、一张张简单而深情孩子制作的贺卡、一句句“老师,明年你还会来吗”的询问,村民送出的土特产,就是“春泥使者”们的礼物。有些村还特意制作锦旗送给“春泥使者”。得到精神奖励。一是荣誉证书。在暑期活动结束时,按一定的比例和活动表现开展“春泥使者”评优活动,优秀“春泥使者”获得了市志愿者协会的荣誉证书。二是聘书。“春泥使者”负责人凭称职的工作态度获得了职务聘书,每个“春泥使者”得到市志愿者协会的“春泥计划”聘书。三是推荐信。得到市志愿者协会推荐信,为各“春泥使者”在各高校和用人单位竞聘社团职务和参加工作中提供便利。

“春泥使者”的活动事迹,在近四年,在中国教育报、浙江日报、宁波日报等媒体上推广,经验交流活动的信息在中国文明网、中国未成年人网上刊出,打响了“春泥使者”品牌。

 

 

 
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